এরিন কানিংহাম এবং OER বিশ্ব ইতিহাস প্রকল্পের উপর আলোকপাত

এরিন কানিংহাম এবং OER বিশ্ব ইতিহাস প্রকল্পের উপর আলোকপাত

OER প্রজেক্ট হলো একটি উন্মুক্ত শিক্ষা সম্পদ পাঠ্যক্রম যা এখন একাধিক পাঠ্যক্রমকে অন্তর্ভুক্ত করে প্রসারিত হয়েছে, এবং রিভারসাইড ব্রুকফিল্ড হাই স্কুল সেগুলোর মধ্যে একটি ব্যবহার করে: ওয়ার্ল্ড হিস্ট্রি প্রজেক্ট। ইতিহাসবিদরা ওয়ার্ল্ড হিস্ট্রি প্রজেক্ট পরিচালনা করেন এবং শিক্ষার্থীদের কলেজ, কর্মজীবন ও এপি হিস্ট্রি পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত করেন। এই প্রোগ্রামটি সম্পূর্ণ অনলাইন এবং ১০০% বিনামূল্যে। 

আরবিএইচএস-এর সমাজবিজ্ঞান শিক্ষিকা এরিন কানিংহাম ২০১৮ সালে ন্যাশনাল কাউন্সিল ফর সোশ্যাল স্টাডিজ (এনসিএসএস) সম্মেলনে যোগদানের পর এই কোর্সটির প্রতি আগ্রহী হন। এই সম্মেলনের ফলে আরবি একটি পাইলট প্রোগ্রামে যোগ দেয় এবং বিশ্ব ইতিহাসের পাঠ্য উপকরণগুলো সর্বসাধারণের জন্য উন্মুক্ত হওয়ার আগেই সেগুলোর পূর্বরূপ দেখার সুযোগ পায়। এই কোর্সটির লক্ষ্য ছিল আরবি-তে পূর্বে পড়ানো পাশ্চাত্য সভ্যতা কোর্স থেকে সরে আসা, এবং এখন দুই বছর ধরে প্রধানত বিশ্ব ইতিহাসই পড়ানো হচ্ছে।

OER প্রজেক্ট টিচার কমিউনিটি হলো সেই জায়গা, যেখানে এরিন মতামত জানানোর ফোরামগুলোতে এবং পাঠ পরিকল্পনা নিয়ে অন্যান্য শিক্ষকদের সাথে কথা বলার জন্য নিজেকে আরও বেশি সম্পৃক্ত করেছেন। শিক্ষকরা এখানে শিক্ষার্থীদের করা কাজের উদাহরণ পোস্ট করতে পারেন, যেখানে তারা নির্দিষ্ট পাঠ নিয়ে কী করেছে এবং কীভাবে সেগুলোকে নিজেদের শ্রেণিকক্ষের উপযোগী করে পরিবর্তন করেছে, তা তুলে ধরেন। এই প্রজেক্টটির একটি অনন্য বৈশিষ্ট্য হলো, শিক্ষকরা সারা বিশ্বের মানুষের সাথে যৌথভাবে কাজ করতে পারেন।

“আমি নিউ জার্সির একজন শিক্ষকের সাথে কাজ করছি, তাই এটি অনেকটা আরবি-তে আমাদের যে প্রফেশনাল লার্নিং কমিউনিটিগুলো আছে, সেগুলোর মতোই, তবে আরও বৃহত্তর পরিসরে,” বলেছেন কানিংহাম। 

যেহেতু আরবি এই প্রোগ্রামের একটি পাইলট স্কুল ছিল এবং এরিন অনলাইন কমিউনিটিতে নিয়মিত পোস্ট করতেন, তাই ওআর প্রজেক্ট এরিনকে জিজ্ঞাসা করেছিল যে তিনি একজন শিক্ষক নেতা হতে চান কিনা। প্রায় এক বছর ধরে, তাকে একজন পরামর্শদাতা (মেন্টর) দেওয়া হয়েছিল এবং তারা পাঠ্যক্রম ও কমিউনিটিতে কীভাবে আরও সক্রিয় হওয়া যায় তা নিয়ে আলোচনা করেছিলেন। একজন পরামর্শদাতা হওয়ার একটি অংশ হলো “মেন্টর মানডে” পোস্ট লেখা, যা এক ধরনের আনুষ্ঠানিক ব্লগ পোস্ট। 

এরিন সিয়াটলে ৩০-৪০ জন শিক্ষকের সাথে একটি সম্মেলনে যোগ দিয়েছিলেন এবং সারা বিশ্ব থেকে অনলাইনে পরিচিত হওয়া শিক্ষকদের সাথে মতবিনিময় করেছিলেন।

“আমরা শুধু যুক্তরাষ্ট্র জুড়েই সহযোগিতা করছি না, বরং আরবি-তে আমাদের শিক্ষার্থীরা অস্ট্রেলিয়ার শিক্ষার্থীদের মতোই একই অ্যাসাইনমেন্ট করেছে,” বলেছেন কানিংহাম।

৯ই সেপ্টেম্বর, এরিন একটি এপি রাইটিং ওয়ার্কশপের আয়োজন করেন, যেখানে তিনি এপি হিস্ট্রি এক্সাম এবং ওআরইআর প্রজেক্টের লিখন পদ্ধতির ওপর আলোচনা করেন। এই প্রোগ্রামটি ইতিহাস শিক্ষার সেই ধারাকে প্রতিফলিত করে, যা শিক্ষার্থীদের শুধু তথ্য মুখস্থ করার পরিবর্তে ঐতিহাসিকদের মতো করে ভাবতে সাহায্য করে।