উৎপীড়ন / হয়রানি / র‍্যাগিং / ধর্মের আইন

ধমক দেওয়া, র‍্যাগিং করা, বা নাগরিক অধিকার লঙ্ঘনের জন্য উপযুক্ত শাস্তি নির্ধারণের ক্ষেত্রে স্কুলের স্বাভাবিক শাস্তিমূলক পদ্ধতি অনুসরণ করা হবে। যদি প্রশাসন এই আচরণের ফলে সাময়িক বরখাস্ত, গ্রেপ্তার, বা বহিষ্কারের সুপারিশ করে, তবে জেলার সাময়িক বরখাস্ত/বহিষ্কার পদ্ধতি অনুসারে শিক্ষার্থীকে যথাযথ আইনি প্রক্রিয়া প্রদান করা হবে।

কোনো অপরাধ সংঘটিত হয়েছে কিনা তা নির্ধারণ করতে স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সাথে যোগাযোগ করা যেতে পারে। অভিযোগ স্থানীয় কর্তৃপক্ষ কর্তৃক নির্ধারিত হবে এবং বিদ্যালয়-সম্পর্কিত কোনো শাস্তিমূলক ব্যবস্থা স্থানীয় কর্তৃপক্ষের দ্বারা আনীত কোনো অভিযোগের উপর নির্ভরশীল হবে না। বিদ্যালয়ের কোনো নীতিমালা লঙ্ঘিত হলে, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ অভিযোগ আনুক বা না আনুক, বিদ্যালয়-সংক্রান্ত শাস্তিমূলক ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে। 

 

যখন কোনো শিক্ষার্থী ইচ্ছাকৃতভাবে, বারবার এবং দীর্ঘ সময় ধরে অন্য কোনো ব্যক্তির শরীর, অনুভূতি বা সম্পদের ওপর শারীরিক বা মানসিক আঘাত বা অস্বস্তি সৃষ্টি করে বা করার হুমকি দেয়, তখন তাকে উৎপীড়ন বলা হয়। উৎপীড়ন একটি অনাকাঙ্ক্ষিত আচরণ, যার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত কিন্তু সীমাবদ্ধ নয়: নাম ধরে ডাকা, ডাকনামে ডাকা, ঠাট্টা করা, আওয়াজ করা, কারো পেছনে তার সম্পর্কে কথা বলা, খারাপ কথা বলা, হুমকি দেওয়া, মারামারি করার জন্য উস্কানি দেওয়া, একদৃষ্টে তাকিয়ে থাকা, কাউকে অনুসরণ করা, শারীরিক সংস্পর্শ, যৌন ইঙ্গিতপূর্ণ অঙ্গভঙ্গি/মন্তব্য, ফোন কল, সাইবার/কম্পিউটার বার্তা, শিক্ষার্থীকে বারবার খারাপ নামে ডাকা (এমনকি নিজের নামও), ইত্যাদি। 

অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে, র‍্যাগিং-এর রিপোর্ট জমা দেওয়ার সাথে সাথেই পড়া হয় না, তবে সাধারণত স্কুল চলাকালীন সাধারণ দিনগুলিতে ২৪-ঘন্টার মধ্যে এবং সপ্তাহান্তে স্কুল চালু থাকলে ৪৮-ঘন্টার মধ্যে পড়া হয়। আপনি বা আপনার পরিচিত কেউ যদি সংকট বা বিপদে থাকেন, তাহলে অনুগ্রহ করে র‍্যাগিং-এর রিপোর্ট করবেন না। পরিবর্তে, অনুগ্রহ করে ২৪-ঘন্টা, সপ্তাহে ৭ দিন চালু থাকা হোপলাইনে (800) 784-2433 অথবা 911 নম্বরে ফোন করুন। এটি নিশ্চিত করবে যে জরুরি পরিস্থিতিতে কেউ অবিলম্বে সাড়া দিতে পারবে।

 

বেনামী বুলিং রিপোর্ট করার সিস্টেমটি স্কুলের ওয়েব পেজে স্টুডেন্ট এবং প্যারেন্ট উভয় ট্যাবের অধীনে রয়েছে। আপনি নিজে প্রত্যক্ষ করা বা নিজে বুলিংয়ের শিকার হওয়া যেকোনো ঘটনার রিপোর্ট করতে পারেন।

ছাত্রছাত্রীদেরকে উৎপীড়নের ঘটনা ঘটলে অবিলম্বে তা জানানোর জন্য উৎসাহিত করা হচ্ছে। মৌখিকভাবে, rbhs208.net-এ অনলাইনে, অথবা জেলা অভিযোগ ব্যবস্থাপক বা এমন কোনো কর্মী সদস্যের কাছে লিখিতভাবে অভিযোগ জানানো যেতে পারে, যার সাথে কথা বলতে ছাত্রছাত্রীটি স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করে।

 

কর্মচারী এবং অভিভাবক/অভিভাবিকাসহ যে কারো কাছে যদি প্রকৃত বা হুমকির মাধ্যমে হওয়া উৎপীড়ন সম্পর্কে কোনো তথ্য থাকে, তবে তাকে জেলা অভিযোগ ব্যবস্থাপক বা যেকোনো কর্মচারীর কাছে তা জানানোর জন্য উৎসাহিত করা হচ্ছে।৭:১৮০ উৎপীড়ন, ভীতি প্রদর্শন এবং হয়রানির প্রতিরোধ ও প্রতিকারকিশোর-কিশোরীদের প্রেমঘটিত সহিংসতার কোনো ঘটনা সম্পর্কে যাদের কাছে তথ্য আছে, তারা যেন নিম্নলিখিত ব্যক্তিদের মধ্যে যেকোনো একজনকে তা জানান: (৭:১৮৫ কিশোর-কিশোরীদের ডেটিং সহিংসতা নিষিদ্ধ)

1. বিদ্যালয়ের যেকোনো কর্মী। বিদ্যালয়ের কর্মীরা উৎপীড়ন এবং বিদ্যালয় সহিংসতা প্রতিরোধ, শনাক্তকরণ, তদন্ত এবং প্রতিকারের জন্য জেলার প্রতিষ্ঠিত কার্যপ্রণালী অনুসরণ করে কিশোর-কিশোরীদের প্রেমঘটিত সহিংসতার ঘটনায় সাড়া দেবেন।

2. নীতিমালা ৭:২০, ‘শিক্ষার্থীদের হয়রানি নিষিদ্ধ’-তে উল্লিখিত বৈষম্যহীনতা সমন্বয়কারী, ভবন অধ্যক্ষ, ছাত্র বিষয়ক ডিন, অথবা একজন অভিযোগ ব্যবস্থাপক। 

নাগরিক অধিকার সম্পর্কিত হয়রানি/ধমক
রিভারসাইড ব্রুকফিল্ড হাই স্কুল ডিস্ট্রিক্ট ২০৮ শিক্ষার্থীদের জন্য এমন একটি শিক্ষামূলক পরিবেশ প্রদান করবে যা প্রতিবন্ধকতা, জাতি বা লিঙ্গের ভিত্তিতে হয়রানি থেকে মুক্ত। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নাগরিক অধিকার দপ্তরের নির্দেশনা অনুসারে, হয়রানি কঠোরভাবে নিষিদ্ধ এবং এর লঙ্ঘনে শাস্তিমূলক ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে। 

প্রতিবন্ধিতার ভিত্তিতে হয়রানি বা উৎপীড়ন:
প্রতিবন্ধকতার কারণে কোনো শিক্ষার্থীর প্রতি ভীতি প্রদর্শন বা অপমানজনক আচরণই হলো হয়রানি। হয়রানিমূলক আচরণ বিভিন্ন রূপ নিতে পারে, যেমন—মৌখিক কার্যকলাপ ও নাম ধরে ডাকাডাকি, এবং সেইসাথে অমৌখিক আচরণ, যেমন—আপত্তিকর ও লিখিত মন্তব্য, অথবা এমন আচরণ যা শারীরিকভাবে হুমকিমূলক, ক্ষতিকর বা অপমানজনক। 

জাতিগত কারণে হয়রানি বা উৎপীড়ন:
জাতি, বর্ণ বা জাতীয়তার ভিত্তিতে কোনো শিক্ষার্থীর প্রতি ভীতি প্রদর্শন বা অপমানজনক আচরণই হলো হয়রানি। হয়রানিমূলক আচরণ বিভিন্ন রূপ নিতে পারে, যেমন—মৌখিক কার্যকলাপ ও নাম ধরে ডাকাডাকি, এবং সেইসাথে অমৌখিক আচরণ, যেমন—আপত্তিকর ও লিখিত মন্তব্য, অথবা এমন আচরণ যা শারীরিকভাবে হুমকিমূলক, ক্ষতিকর বা অপমানজনক। 

লিঙ্গভিত্তিক হয়রানি বা উৎপীড়ন: 
যৌন প্রকৃতির অবাঞ্ছিত আচরণ, যেমন—অবাঞ্ছিত যৌন প্রস্তাব, যৌন সুবিধা লাভের অনুরোধ এবং অন্যান্য অবাঞ্ছিত মৌখিক, অমৌখিক বা শারীরিক যৌন আচরণ। হয়রানি ঘটে যখন:

1. এই ধরনের আচরণের প্রতি সম্মতি জ্ঞাপনকে কোনো ব্যক্তির চাকরি বা শিক্ষাগত উন্নয়নের একটি শর্ত বা বিধান হিসেবে সুস্পষ্টভাবে বা পরোক্ষভাবে অন্তর্ভুক্ত করা হয়;

2. এই ধরনের আচরণের প্রতি সম্মতি বা প্রত্যাখ্যানকে উক্ত ব্যক্তির কর্মসংস্থান বা শিক্ষা সংক্রান্ত সিদ্ধান্ত গ্রহণের ভিত্তি হিসেবে ব্যবহার করা হয়; অথবা

3. এই ধরনের আচরণের উদ্দেশ্য বা প্রভাব হলো কোনো ব্যক্তির কর্ম বা শিক্ষাগত পারদর্শিতায় অযৌক্তিকভাবে হস্তক্ষেপ করা, অথবা একটি ভীতিপ্রদ, প্রতিকূল বা আপত্তিকর কর্ম বা শিক্ষাপরিবেশ সৃষ্টি করা।

লিঙ্গভিত্তিক হয়রানি বা উৎপীড়নের মধ্যে লিঙ্গ-ভিত্তিক, অ-যৌন হয়রানিমূলক আচরণও অন্তর্ভুক্ত, যেমন লিঙ্গভিত্তিক গতানুগতিক ধারণার উপর ভিত্তি করে করা হয়রানি। এর মধ্যে যৌন অভিমুখ এবং লিঙ্গ-সম্পর্কিত পরিচয়ের উপর ভিত্তি করে করা হয়রানিও অন্তর্ভুক্ত। 

 

যদি কোনো শিক্ষার্থী মনে করে যে এই পরিস্থিতিগুলোর কোনোটি ব্যক্তিগত পর্যায়ে সমাধান করা সম্ভব নয়, তবে তাকে অবিলম্বে তার বিশ্বস্ত কোনো প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির সাহায্য নিতে বলা হচ্ছে, যেমন—শিক্ষক, পরামর্শদাতা, সমাজকর্মী, পিতা-মাতা বা অভিভাবক, পুলিশ যোগাযোগ কর্মকর্তা, ছাত্র বিষয়ক ডিন, অথবা ভবন প্রশাসকদের মধ্যে কেউ। শিক্ষার্থীদের যেকোনো অনুপযুক্ত আচরণের তথ্য একজন বিশ্বস্ত প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির কাছে জানাতে উৎসাহিত করা হচ্ছে। একজন শিক্ষার্থী চাইলে তার সমলিঙ্গের কোনো ব্যক্তির কাছেও অভিযোগ জানাতে পারে। তদন্তের প্রয়োজনের কথা বিবেচনা করে, অভিযোগগুলো যথাসম্ভব গোপন রাখা হবে। সরল বিশ্বাসে অভিযোগকারী শিক্ষার্থীদের বিরুদ্ধে কোনো শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়া হবে না।

 

অভিযোগ দাখিল করতে ইচ্ছুক যেকোনো ব্যক্তি (অর্থাৎ, “অভিযোগকারী”) অভিযোগ ব্যবস্থাপকদের (সহকারী অধ্যক্ষ) কাছে একটি লিখিত বিবৃতি জমা দেবেন। লিখিত বিবৃতিতে তদন্তের জন্য নির্দিষ্ট ঘটনা এবং/অথবা অনুমিত অন্যায় কাজের (যেমন, স্থান, নাম, তারিখ, সময়) উল্লেখ থাকতে হবে। অভিযোগের কারণ সৃষ্টিকারী ঘটনা বা কাজের ত্রিশ (30) দিনের মধ্যে এই ধরনের সমস্ত লিখিত বিবৃতি জমা দিতে হবে, যদি না অভিযোগকারী উপযুক্ত কারণ দেখিয়ে অভিযোগ ব্যবস্থাপক কর্তৃক জমা দেওয়ার সময় বাড়ানো হয়। ( ২:২৬০ অভিন্ন অভিযোগ পদ্ধতি এবং ৭:২০ শিক্ষার্থীদের হয়রানি নিষিদ্ধ )
এখানে বর্ণিত অভিযোগ নিষ্পত্তি পদ্ধতির অধীনে কোনো অভিযোগ দায়ের করা হলে, তা কোনো ব্যক্তির উপযুক্ত স্থানীয়, রাজ্য বা কেন্দ্রীয় সংস্থা বা আদালতে অনুরূপ অভিযোগ বা নালিশ দায়ের করার অধিকারকে সীমিত, প্রসারিত, প্রতিস্থাপন বা বিলম্বিত করবে না।

র‍্যাগিং
র‍্যাগিং-কে এমন যেকোনো শারীরিক, মানসিক, আবেগিক বা মনস্তাত্ত্বিক কাজ হিসেবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, যা কোনো ছাত্র সংগঠনে যোগদানকারী বা যুক্ত থাকা কোনো ছাত্রকে এমন কোনো পরিস্থিতি বা প্রত্যাশার মধ্যে ফেলে, যা সম্ভাব্যভাবে কোনো ব্যক্তি বা অন্য কোনো গোষ্ঠীকে নির্যাতন, দুর্ব্যবহার, অবমাননা, অপমান, হয়রানি, ক্ষতি, ভীতি প্রদর্শন, হেয় প্রতিপন্ন করতে পারে অথবা একজন ব্যক্তি হিসেবে ছাত্রটির সহজাত মর্যাদাকে ক্ষুণ্ণ করতে পারে। র‍্যাগিং-এর মধ্যে এমন পরিস্থিতিও অন্তর্ভুক্ত যেখানে একজন ছাত্র অন্য একজন ছাত্রকে দীক্ষা অনুষ্ঠানের শিকার করে। কোনো ছাত্র স্বেচ্ছায় র‍্যাগিং-এর ঘটনায় অংশগ্রহণ করলেও, এই ধরনের আচরণের উপর উচ্চ বিদ্যালয়ের নিষেধাজ্ঞার কোনো পরিবর্তন হয় না। র‍্যাগিং সহ্য করা হবে না এবং এর জন্য শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়া হবে, যার মধ্যে সাময়িক বরখাস্ত/বহিষ্কার এবং প্রয়োজনে পুলিশের হস্তক্ষেপ অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। যে সকল ছাত্র কোনো দল বা কার্যকলাপের সাথে যুক্ত এবং দলের বা কার্যকলাপের অন্য ছাত্রদের বিরুদ্ধে কোনো কাজ করার কথা বিবেচনা করে, তাদের বোঝা উচিত যে বিদ্যালয় এই ধরনের আচরণকে র‍্যাগিং হিসেবে গণ্য করে।

বিশ্বাসের আইন
ফেইথ'স ল-এর লক্ষ্য হলো শিক্ষার্থীদের যৌন নির্যাতন থেকে সুরক্ষা দেওয়া, ইলেকট্রনিক যোগাযোগের বাইরেও গ্রুমিং-এর সংজ্ঞা প্রসারিত করা, এবং ইলিনয় স্টেট বোর্ড অফ এডুকেশন (ISBE)-কে একটি রিসোর্স গাইড তৈরি করার নির্দেশ দেওয়া, যা যৌন নির্যাতন প্রতিরোধ ও প্রতিকারমূলক রিসোর্স সম্পর্কে নির্দেশনা প্রদান করবে। ISBE রিসোর্স গাইডটি ১ জুলাই, ২০২৩-এর মধ্যে তৈরি হবে বলে আশা করা হচ্ছে। এই আইনটি আরও স্পষ্ট করে যে, বাধ্যতামূলক রিপোর্টারদের অবশ্যই 'নির্যাতিত ও অবহেলিত শিশু রিপোর্টিং আইন'-এর অধীনে সন্দেহজনক গ্রুমিং-এর ঘটনা DCFS- কে জানাতে হবে। অতিরিক্ত তথ্যের জন্য অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের বোর্ড পলিসি ৪:১৬৫ এবং ৫:১২০ দেখতে অনুরোধ করা হচ্ছে।